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北京市海淀区万泉小学始建于1933年11月1日（民国二十二年），是一所有着八十多年发展历史的素质教育优质校。全校共有83个教学班，3176名学生，210名教职工。拥有一支优秀的骨干教师队伍，其中4名中学高级教师，1名市级学科带头人，5名市级骨干教师，10名紫禁杯班主任，32名区级学科带头人，18名区级骨干教师和93名学区学科带头人。 万泉小学原名万泉庄小学，其前身是一所私塾，据史料记载大约兴办于1928年至1930年间。建国之初成立万泉庄小学，坐落在万泉庄西南泉宗庙之中。现任校长为景小霞。
1950年10月双榆树小学并入该校，按当时新中国成立的“四二学制”只有初小，没有高小，共4个教学班，学生162人，7名教职员工，这是目前我们在史料中查找到的最早关于我校师生总人数的记录。 自1950年以后的发展中，随着北京城市道路三环的修建，原本地处城乡交界的万泉庄小学，逐渐发展成为周边高楼林立、位置寸土寸金的城市小学。回顾学校1960年代的发展，大体可以分为三个阶段，艰苦创业阶段、绿色环保阶段和腾飞发展阶段。从1950年建校到1984年为艰苦创业阶段。
据史料记载1952年的万泉庄小学，人数达到235人，绝大部分都是农民子弟，已开设高小一个班。教职工依然7人，1960年北京第三建筑公司进驻万泉庄，并建起宿舍楼，为解决孩子上学问题，第三建筑公司在街南为学校建起平房，从此学校分为南北两个校址。好景不长，不久十九中学要扩建，北校址被挤占，学校只剩街南边一处，当时学校教室少，只好在南校址后院盖起板房，教室间的隔断只是一层薄板，冬不暖来夏不凉，办学条件极其简陋。由于学校没有操场，上操只能在院内，体育课设在大街上，每天老师们都为孩子的安全担心。从1985年到2000年为绿色环保阶段。
1985年在市委市政府的亲自关怀下，海淀区建委在现址建起第一栋教学楼，（北教学楼，1986年9月投入使用）。这一阶段学校以保护万泉河为起点大力开展绿色环保活动，并于1985年参加全国少工委举办的“创造杯”活动，荣获三个“创造杯”奖项，逐渐走上以绿色环保和生态教育为特色学校发展之路。1990年在市委市政府的关怀下，由北京房地产开发公司出资建成了第二栋教学楼（南教学楼），同时修建了200米的火山岩操场。1994年又建成了第三栋综合楼群。至此，学校的建筑面积达到16000平方米，实现了新的飞跃。同年“万泉庄小学”改名为“万泉小学”。 2001年以后为腾飞发展阶段。这期间学校狠抓两支队伍建设，美化了校园环境，对三栋教学楼进行了彻底的改造。先后开辟了美术、科学、舞蹈、音乐、计算机、管乐排练厅、民乐排练厅等具专用教室，整修了礼堂，装修图书馆，美化了体育馆，修建了塑胶跑道和人工革皮的操场，配备先进的教育教学设备，办学水平得到全面提高； 2003年7月合并了厂西门小学，成立万泉小学分校。由于特殊原因分校办学的头两年暂借住于海淀区教师进修学校附属中学新校区内，2005年9月正式迁入万泉曙光校区（南校区）。从此，我校分为万泉北校区和曙光南校区，成为一校两址的学校。
一年级招生8个班，每班35人左右。校长对教学要求非常严格。老师基本都很年轻、态度和蔼、有耐心。该校是海淀区最早引入外籍教师的学校，英语学科优势明显，语文教学特色鲜明。班主任老师每天都会把学校的情况发几个飞信通知家长，包括每天的教学内容，孩子们的作业，需要家长帮助复习的内容、学校的通知，孩子的表现等。班级博客，放着孩子们在学校的表现和上课的照片；帮助家长改掉孩子坏毛病的建议等等。专门的班级邮箱，老师用来发放作业和答案的。有的时候老师会留一些看图说话的作业，让孩子们养成一个观察事物、组织语言的习惯，为以后写作文打好基础。 每周2节英语课，2节的外教课。外教老师也非常的负责任，每节课后都会发教学内容、家长通知和家长需要帮助孩子们这周应该掌握的内容。一年级每个星期安排各科测验，得100分的孩子会获得一个奖状并照相片放在博客上，激发孩子们的上进心。学校有自己老师编的课外复习资料，数学包括一些奥数入门理念；语文则有一些扩展学生维的题目。
全校共有83个教学班，3200多名学生，200多名教职员工。拥有一支优秀的骨干教师队伍，其中，4名中学高级教师，1名市学科带头人，5名市级骨干教师，10名市级紫禁杯班主任，32名区级学科带头人，18名区级骨干教师，93名中心学科带头人。
近年来先后被授予“全国心理健康标兵校”、“全国十佳型创新学校”、“北京市绿色学校”、“北京市健康促进学校”、“北京市校园文化环境示范学校”、“北京市科研先进校”、“北京市课程改革先进单位”、“北京市金帆艺术学校”、“北京市体育传统学校”、“海淀区素质教育优质校”、“海淀区教学管理先进校”、“海淀区德育管理先进校”、“海淀区科技示范校”、“海淀区艺术示范校”、“海淀区阳光体育学校”、“海淀区总务管理先进校”等光荣称号。学校以 “营造绿色教育生态，传递教育幸福”为办学理念，以“和谐、竞争、创新”为管理思想，以“做人、做中国人、做现代中国人、做现代世界人”为育人目标，以“文化润校，质量立校，队伍强校，特色亮校”为办学思路，多年来，我们努力把学校办成“开放式、国际化、高品位”的魅力学校，使学校更具影响力和生命力，开始走上了腾飞发展之路。
万泉北校区富有民族风格的教学楼群，高大典雅、凹凸有致、气势磅礴、连绵一体，构成布局颇具特色的庭院式花园学校。它是由中国建筑泰斗、人民大会堂的总设计师张镈大师83岁高龄的封笔之作。
曙光南校区是与曙光花园配套建筑，“A”字形建筑楼群，凸显万泉小学学生追求卓越的信心和勇气。
“健康体魄，阳光心态，乐学善思，创新发展”是万泉小学构建学生教育幸福的四个组成部分，是营造绿色教育生态所追寻的目标之一。
健康体魄，保持身体和精神的心态。
阳光心态，要保持平常、积极、知足、感恩、达观、
乐学善思，喜欢学习，勤于思考。
创新发展，自我发展，自我完善，自我更新，自我超越。
健康体魄是基础，没有健康的身体和健康的精神很难做好事情；阳光心态是动力，只有保持积极乐观的心态，才能较好地完成所做的工作，才能树立正确的人生观和价值观。乐学善思是方法，让孩子快乐地学习，幸福地感受，才能形成幸福的品质和能力。创新发展是目标，只有不断创新，才能实现人生的价值。
校徽有三部分组成，中间部分为我校标志性雕塑。雕塑外层似飞翔的翅膀，象征着孩子们像雏鹰一样翱翔；似飞驰的跑道，象征着孩子们努力拼搏，向着未来奔驰，以实现梦想；似绿色园地，预示着孩子们在学校这片绿色教育生态的沃土上，茁壮成长；又似一双巨手，托起明天的太阳。最外一层为一轮闪亮的光环，预示着我们努力营造和谐、宽松、自由、美好的绿色教育生态环境，师生在这样的环境中会幸福、健康、快乐的生活、学习和工作，努力为学校增添新的光彩。
本校徽为我校2003届毕业生罗智中自行设计。
玉兰花是我们的校花。每当春天来临，满树的花朵散发出诱人的香气。它颜如玉，象征着师生纯净芳洁的人格；味如兰，映衬着师生高贵典雅的气质；形向上，凸显着师生蓬勃向上的进取精神。它迎风摇曳，满树开花，巍然挺立，体现每一名万泉人发扬团结奋进的团队精神，追寻幸福、感受幸福的人生姿态。
《新世纪的校园》是万泉小学的校歌。歌曲为两段体。第一段，以欢快活泼的旋律，表现了少年儿童热情向上，追求幸福的情感；第二段，以抒情畅想的基调，抒发了孩子们对母校的热爱以及对未来的展望。
全曲旋律欢快、流畅，节拍紧凑、雄壮，令人振奋，歌词贴切易懂，深受师生喜爱。
《新世纪的校园》的词作者是景小霞校长，曲作者为中国空军歌剧团姜春阳先生。姜春阳先生的代表作是《幸福在哪里》、《红梅赞》、《军营男子汉》等歌曲和《江姐》、《刘三姐》等歌剧。
万泉校区：北京市海淀区万泉庄甲一号
邮编：100089
曙光校区：北京市海淀区曙光花园望河园13号
邮编：100097
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