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山东省枣庄市2018届高三第二次数学(理)试题以及答案和解析

文章来源: 学大教育 作者: J.F 发布时间:2019-03-25 15:26 阅读:
以下是山东省枣庄市2018届高三第二次数学(理)试题以及答案和解析,同学们可以通过做题并对照答案和解析,来复习巩固高三数学知识点。
理科数学
第Ⅰ卷(选择题  共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,则(   )
A.           B.         C.        D.
2.已知复数(是虚数单位),则(   )
A.                B.             C.           D.
3.已知,,,则,,的大小关系是(   )
A.         B.       C.       D.
4.下图给出的是计算值的程序框图,其中判断框内可填入的条件是(   )
A.           B.       C.       D.
5.若的展开式中的系数为,则(   )
A.                 B.             C.              D.
7.已知,则(   )
A.              B.           C.         D.
9.已知,则满足成立的取值范围是(   )
A.                           B.
C.                           D.
11.设、是椭圆:的两个焦点,若上存在点满足,则的取值范围是(   )
A.                              B.
C.                              D.
12.已知函数的图象关于点对称,则在上的值域为(   )
A.               B.          C.       D.
第Ⅱ卷(共90分)
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.已知实数,满足,则的比较大值为          .
14.在平行四边形中,,,若,则          .
15.已知圆与直线及都相切,圆心在直线上,则圆的标准方程为          .
16.已知,若函数图象的任何一条对称轴与轴交点的横坐标都不属于区间,则的取值范围是          .(结果用区间表示)
三、解答题:本大题共6小题,共70分.
17.为数列的前项和.已知,.
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和.
20.已知抛物线:,不过坐标原点的直线交于,两点.
(Ⅰ)若,证明:直线过定点;
(Ⅱ)设过且与相切的直线为,过且与相切的直线为.当与交于点时,求的方程.
21.已知.
(Ⅰ)若曲线与轴有公共点,求的取值范围;
(Ⅱ)若不等式对任意的恒成立,求的取值范围.
请考生在22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时请写清题号.
22.选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数),直线的参数方程为(为参数).
(Ⅰ)若,求直线被曲线截得的线段的长度;
(Ⅱ)若,在曲线上求一点,使得点到直线的距离比较小,并求出比较小距离.
23.选修4-5:不等式选讲
已知函数.
(Ⅰ)当时,求不等式的解集;
(Ⅱ)设函数.当时,恒成立,求实数的取值范围.
2018届高三
数学(理科)参考答案
一、选择题
1-5: ACBDD      6-10: CBABB     11、12:AD
二、填空题
13.          14.           15.           16.
三、解答题
17.(Ⅰ)当时,有,即.
因为,所以.从而,即.
由,知.
两式相减,得.
即,即,
即.
因为,所以,即.
所以,数列是首项为,公差为的等差数列.
所以.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知.
数列的前项和为
.
18.(Ⅰ)证法1:在平面内过点作两条直线,,
使得,.
因为,所以,为两条相交直线.
因为平面平面,平面平面,平面,,所以平面.
所以.
同理可证.
又因为平面,平面,,
所以平面.
证法2:在平面内过点作,在平面内过点作.
因为平面平面,平面平面,平面,,所以平面.
同理可证平面.
而过点作平面的垂线有且仅有一条,
所以与重合.所以平面.
所以,直线为平面与平面的交线.
所以,直线与直线重合.所以平面.
(Ⅱ)如图,分别以、、所在方向为轴、轴、轴的正方向,建立空间直角坐标系.
设,则,,,,,.
由为的中点,得;
由,得.
所以,,.
设平面的一个法向量为,
则,即.
取,则,.
所以.
所以.
所以,直线与平面所成角的正弦值为.
19.解:(Ⅰ);
(Ⅱ);;

.
(Ⅲ)由题意,甲高中学生对数学的喜好程度为“一般”、“爱好”、“痴迷”的概率分别为、、.
.
20.设,.
(Ⅰ)解:显然直线的斜率存在,设为,直线的方程为.由题意,.
由,得.
由题意,该方程的判别式,即.
则,.
因为,所以,所以,
即,即.
所以.
所以.解得(舍去),或.
当时,,满足式.
所以直线的方程为.
直线过定点.
(Ⅱ)解法一:过点且与:相切的直线的斜率必存在,设其斜率为,则其方程为,即.
由消去并整理得.
由判别式,解得.
不妨设的斜率,则的斜率.
由韦达定理,得,即.
.所以.
同理可得.
直线的方程为,
即直线的方程为.
解法二:,所以过且与相切的直线的斜率为.
同理,的斜率为.
:,即:.同理:.
因为与的交点的坐标为方程组的解,
所以,且.
所以方程,即的两个实根是,.
由,解得,.
又点,在:上,可得,.
直线的方程为,
即直线的方程为.
解法三:,所以过且与相切的直线的斜率为.同理,的斜率为.
所以,切线:,即.
又是抛物线上的点,所以,即.
故切线的方程为.
同理切线的方程为.
又切线与切线均过点,故,.
所以切点、的坐标适合方程.
所以的方程为.
21.(Ⅰ)解:函数的定义域为..
由题意,函数有零点..
(1)若,则.
显然恒成立,所以在上是增函数.
又,所以符合题意.
(2)若,.
;.
所以在上是减函数,在上是增函数.
所以.
由题意,必有(若,则恒成立,无零点,不符合题意).
①若,则.
令,则.
;.
所以函数在上是增函数,在上是减函数.
所以.所以,当且仅当时取等号.
所以,,且.
取正数,则;
取正数,显然.而,
令,则.当时,显然.
所以在上是减函数.
所以,当时,,所以.
因为,所以.
又在上是减函数,在上是增函数.
则由零点存在性定理,在、上各有一个零点.
可见,,或不符合题意.
注:时,若利用,,,说明在、上各有一个零点.
②若,显然,即.符合题意.
综上,实数的取值范围为.
(Ⅱ).
令,则对任意的恒成立.
(1)当时,.
当时,,所以在上是减函数.
所以,当时,.可见,符合题意.
(2)若,显然在上是减函数.
取实数,显然.
则(利用)
.
又,在上是减函数,
由零点存在定点,存在的使得.
于是,当时,,函数在上是增函数.
所以,当时,.可见,不符合题意.
当时,分如下三种解法:
解法一:(3)若,,.
令,显然在上是减函数,
所以,当时,,当且仅当时取等号.
所以,当时,,在上是减函数.
所以,当时,.
所以,在上是减函数.
所以,当时,.可见,符合题意.
(4)若,,.
令,显然在上是减函数,且,

所以,存在的,使得,即.
于是,当时,;当时,.
所以,当时,;当时,.
所以,在上是增函数,在上是减函数.
所以,在上的比较大值.
将式代入上式,得.
所以,当时,,所以在上是减函数.
所以,当时,.可见,符合题意.
综上,所求的取值范围是.
解法二:(3)若,对任意的恒成立对任意的恒成立.
令,.
,当时,,
所以在上是增函数.所以.
显然在上是减函数,.
所以,当时,,即对任意的恒成立.
所以符合题意.
综上,所求的取值范围是.
解法三:(3)若,对任意的恒成立.
令,.
,当时,,
所以在上是减函数.所以.
所以,当时,.
当,时,.
所以,当,时,恒成立.
所以符合题意.
综上,所求的取值范围是.
解法四:.
令,则对任意的恒成立.
.
令,当时,,
所以在上是增函数.
(1)若,则时,,,
所以在上是增函数.
所以,当时,.可见,符合题意.
(2)若,,
.
(这里利用了时,)
又在上是增函数,由零点存在性定理,
知存在的,使得.
于是,当时,,,
所以,在上是减函数.
所以,当时,.可见,不符合题意.
综上,所求的取值范围是.
注:利用,,说明在上有零点.
解法五:.
令,则对任意的恒成立.
(1)先寻求使结论成立的充分条件.
由,要使对任意的恒成立.
要在上是减函数,即对任意的恒成立.
而,
所以,要对任意的恒成立.
令,.
显然在上是减函数,
所以,当时,.
所以在上是减函数.
所以在上的比较大值.
则要.
可见,当时,对任意的恒成立.
(2)当时,,
(时,)
.
又时,在上是减函数,
由零点存在定理,存在的,使得.
于是,当时,,
所以在上是增函数.
所以,当时,.
可见,不符合题意.
综上,所求的取值范围是.
注:时,用,,说明在上有零点.
22.选修4-4:坐标系与参数方程
解:(Ⅰ)曲线的普通方程为.
当时,直线的普通方程为.
由.解得或,
直线被曲线截得的线段的长度为.
(Ⅱ)解法一:时,直线的普通方程为.
由点到直线的距离公式,椭圆上的点到直线:的距离为

其中满足,.
由三角函数性质知,当时,取比较小值.
此时,,.
因此,当点位于时,点到的距离取比较小值.
解法二:当时,直线的普通方程为.
设与平行,且与椭圆相切的直线的方程为.
由消去并整理得.
由判别式,解得.
所以,直线的方程为,或.
要使两平行直线与间的距离比较小,则直线的方程为.
这时,与间的距离.
此时点的坐标为方程组的解.
因此,当点位于时,点到直线的距离取比较小值.
23.选修4-5:不等式选讲
解:(Ⅰ)当时,.
由,解得.
所以,不等式的解集为.
(Ⅱ)
(当且仅当时取等号)
(当且仅当时取等号)
.
综上,当时,有比较小值.
故由题意得,解得,或.
所以,实数的取值范围为.
 
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