北京市昌平区第五中学

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北京市昌平区第五中学介绍

北京市昌平区第五中学成立于1994年，是一所教委直属纯初中校，位于昌平区科技园区，占地面积3.5万平方米，建筑面积2万平方米。校园内绿树葱茏，芳草如茵，环境幽雅，风景秀美。

清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。

北京市昌平区第五中学办学规模

学校拥有办公楼、教学楼、实验楼和多功能综合楼，理化生实验室、和史、地、音、美、劳等专业教室齐全，录课厅、演播室、图书馆、多媒体教室等现代化教育教学设施齐备，还建有标准塑胶操场、师生健身

昌平五中校园建筑(12张)

清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。

房和教工活动室，为教育教学活动的开展和师生的健身娱乐活动提供了可靠的物质保证。

清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。

根据2009年发布的数据显示，学校有40个教学班，约1700名学生。在岗教职工181人，专任教师117人，其中硕士研究生2人，本科147人，研究生主要课程班结业61人，专任教师学历达标100%；有中学高级教师25人，中学一级教师56人；市、区学科带头人和骨干教师共43人。

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北京市昌平区第五中学文化建设

北京市昌平区第五中学学校口号

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校训：德优 怀远 才大 博见

昌平五中校园风景(12张)

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校风：厚德 智慧 诚信 雅行

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学风：善学 深思 博采 致用

清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。

教风：爱生 敬业 善诱 求真

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北京市昌平区第五中学教学目标

清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。

学校始终坚持以德育为首，以教学为中心，全面推进素质教育，树立“一切为了学生的发展”的办学宗旨，通过不断的实践、探索，学校确立了“北京一流，全国知名”办学目标，在管理上追求高品位，在教学上追求高质量。形成了 “厚德 智慧 诚信 雅行”校风和“善学 深思 博采 致用”学风，以及“爱生 敬业 善诱 求真”教风，把“志向远大，人格健全，素质全面，特长明显”作为学生培养目标，创造出了一个又一个辉煌。

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北京市昌平区第五中学办学成绩

学校的中考成绩稳居领先位置，升学率100%，北京市示范高中录取率达50%以上，并且每年都有多名学生考入北京四中、人大附中、清华附中等名牌高中校。该校有五名学生获得区中考总分状元，二十多名学生获得中考单科状元。同时，学校非常重视学生的全面发展和整体素质的提高，学校课外科技小组、文学社、书画社、篮球队、足球队、管乐队、舞蹈队等学生社团活动内容丰富多彩。学校连续三年举办“科技与艺术运动会”，通过活动提高学生兴趣，发展学生特长，开阔学生学习领域。学生在学科、科技、文艺、体育等方面有一千多人次在全国、市、区获奖。学校还有《语文报》驻五中记者站、《昌平周刊》驻五中记者站，共发表学生作品一百多篇。学生们有自己的《特色园地》文学社、《小星星》书画社和《校园之声》广播站，全都由学生自己采写、编辑、制作，培养了学生自主创新能力。

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北京市昌平区第五中学师资力量

姓名 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	等级 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	简介 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	座右铭 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	照片 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。
李振扬[5] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	昌平区个骨干教师[5] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	1964年11月生，1983年7月参加工作，本科，中学一级教师，教学副校长。2004年9月被评为北京市优秀教师，2007年被评为昌平区优秀教学干部。论文《小组合作学习》获全国一等奖。[5] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	一切的成功都是做人的成功！[5] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。
贾俊坤 [6] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	北京市骨干教师[6] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	1966年6月生，1989年7月参加工作，本科，中学高级教师，副年级主任。北京市“紫禁杯”优秀班主任一等奖，2003年、2006年、2007年获昌平区“十佳”语文教师称号，论文《寓情于教，以情感人——语文教学中的情感教学》获北京市一等奖； 师德论文《师情育苗绿 我心铸童心》获北京市级二等奖。主题班会设计荣获全国 “十五”重点课题优秀成果一等奖；2005年，获“北京市初中语文作文指导课”评比一等奖。 [6] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	雨润物无声，师育人无我！[6] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。
池健[7] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	昌平区学科带头人[7] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	1967年8月生，1985年7月参加工作，本科，中学高级教师，教务处副主任。昌平区初中物理学科“十佳”教师；论文《利用“互助式”教研模式，促进教师快速成长》获区级一等奖，《压力与压强》一课获市级评优课一等奖。[7] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	善于想、善于问、善于做的人，其收益大而且快。[7] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。	[7] 清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。

北京市昌平区第五中学所授荣誉

北京市昌平区第五中学

清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。

截止至2009年10月12日，学校曾被评为北京市普通中学规范化建设达标学校、北京市中小学校园环境示范学校、北京市“国防教育”先进校、北京市现代教育技术优类校、北京市百所学校课间操表演优秀校、北京市群体工作先进单位、昌平区科普先进学校、实验教学先进校、区实施国家体育锻炼达标先进单位、连续六年被评为区初中教学“十佳学校”、2008年被评为全国创新管理改革品牌学校。

清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。

2019年10月，入选2019年全国青少年校园足球特色学校名单。

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北京市昌平区第五中学校长简介

张玉泉，男，一九五七年五月出生，大学文化，硕士研究生主科班结业，昌平区（教育管理）学科带头人。一九七五年参加工作，曾历任下庄中学校长、长陵中学校长、昌平一中副校长、 南口学校校长，昌平区第五中学校长。

清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年(1902年)的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。

曾获得昌平区“八五建功立业奖章”，多次被评为市、区级优秀共产党员和先进工作者，2008年荣获中国教育管理改革三十年——全国创新管理改革杰出校长荣誉称号、被北京市教育委员会评为2007年度杰出校长。多次在《北京教育》、《中小学管理》等刊物发表关于学校管理的文章。所管理的学校在不同方面曾获得全国、市、区等不同层级的多种先进荣誉。[8]

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北京市昌平区第五中学发展前景

面对新世纪的挑战，昌平五中将继续抓好两支队伍建设，以科研为先导，以素质教育为核心，全面提高教育教学质量，争取早日成为“北京一流，全国知名”的特色学校。

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