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北京市丰台区郭公庄中学介绍

郭公庄中学位于丰台镇南约3.5公里,与丰台科技园区及世界公园毗邻。始建于1958年,于2003年在原址改建,学校占地面积14192.34㎡,建筑面积6142㎡,教学楼古朴典雅,校园环境整洁优美;有“花园式学校”和“别墅式学校”之美誉,是广大教师施展才华的舞台,是莘莘学子成才的摇篮。现有教学班12个,学生400余人,教职工50余人。

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市丰台区郭公庄中学学校简介

北京市丰台区郭公庄中学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市丰台区郭公庄中学办学理念

近50年的办学,积淀了学校厚重的校园文化和优良的校风校纪,形成了一支敬业爱生、拼搏进取、锐意创新的教师队伍。近年来学校坚持“人人有才、人无全才、扬长避短、人人成才”的办学理念,从学生发展需求出发,以德育校本课程为依托,以生活化合作小组为载体,采取自我诊断的方式挖掘学校的办学优势,以课题研究的方式开展校本教研,发挥学校各级组织的研究职能,以多元化学习共同体的形式广泛开展团队学习研讨,从而使学校的办学质量、学生素质有了明显提高,受到了上级教育部门的肯定,赢得了家长的信任和周边社会的好评。 而今,在新课程背景下的课堂改革大潮中,全校师生正以饱满的热情迈向更加灿烂的明天。

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市丰台区郭公庄中学办学成果

有“花园式学校”和“别墅式学校”之美誉,是广大教师施展才华的舞台,是莘莘学子成才的摇篮。近50年的办学,积淀了学校厚重的校园文化和优良的校风校纪,形成了一支敬业爱生、拼搏进取、锐意创新的教师队伍。

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

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