北京市怀柔区渤海中学

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北京市怀柔区渤海中学介绍

渤海中学原名沙峪中学，始创于1958年。1998年8月，怀柔区合乡并镇后，原三渡河中学与原沙峪中学合并，更名为渤海中学。2003年，三渡河中学并入渤海中学，2006年，渤海所中学也并入渤海中学，至此，渤海中学成为渤海镇唯一一所初中学校 。

学校(英语：School)，是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。

北京市怀柔区渤海中学学校介绍

北京市怀柔区渤海中学基本简介

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占地30000m2（44亩），建筑面积5300平方米。学校现有教职工92名，其中专任教师54名，共有18个教学班，学生520名。 我校以安全、 稳定 、质量 、发展为核心，全面实践一切以学生的发展为本，一切以教师的发展为本，一切以学校的发展为本的办学理念，深化校内各项工作的改革与发展，扎实推进和谐校园的建设，不断提高办学质量。两支队伍建设成效显著，学生整体素质不断提高。

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校园干净整洁，环境优雅，富有实效的师生心理健康教育扎实开展，民主、亲和的新型师生关系已成为渤海中学的主要特色。学校强调加强未成年人思想道德教育，师资队伍建设是关键。中考成绩连续几年在同类校中位居前列，同时高度重视体育、卫生、美育、科技教育等项工作蓬勃开展，在各项活动和比赛中取得了优异的成绩，受到了上级领导、渤海镇人民的好评和认可。目标是开拓创新，不断发展，将渤海中学办出一所让人民满意的山区农村品牌学校。

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北京市怀柔区渤海中学师资力量

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怀柔区渤海中学在加强教师的师德培训方面，推行了教师“每天四个一”制度。即“每天给学生一个微笑、每天表扬一个学生、每天与一个学生谈话、每天思考一个明天要的问题”。并根据“四个一”内容，撰写读书笔记和心得体会。学校还注重发挥校内先进班主任的骨干带头作用，结合新时期对教师的新要求，向教师渗透法治教育、心理健康教育、家庭美德教育等多方面的知识。然后由教师们把学到的理论应知识运用到教学实践当中，从而构建了民主、亲和的新型师生关系。

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北京市怀柔区渤海中学校长简介

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吕海瑞，男，汉族，1971年6月出生，1998年7月加入中国共产党，大学本科学历，中学高级教师，曾任渤海中学校长。

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1991年7月大专毕业，分配到长哨营满族中学，1991年至2001年8月担任初三化学教师、初三年级组长、班主任等工作，期间连续荣获教学质量标兵、教学先进个人等荣誉称号，并先后带出了5名较为优秀的青年化学教师。1998年，参加怀柔区首届课堂教学大赛即荣获优秀奖。

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2001年9月至2002年8月先后担任教务副主任、主任职务，2002年9月起，担任副校长，2008年8月服从两委安排，到汤河口中学担任教学副校长。作为一名助手，爱岗敬业、无私奉献、团结互助的精神得到了三任领导集体的认可；作为一名中层领导干部，一直坚持在初三教学第一线，带领全体教师积极进行“农村中学小班化有效教学策略的研究”，带头进行课堂教学改革试验，多项研究成果荣获国家级市区级奖励，撰写的多篇论文在《现代教育报》、《北京教研》等报刊杂志上刊登，平易近人、乐观谦逊的工作态度受到了广大师生的拥戴，无论是长中还是汤中，学校的教学质量都得到了迅速提升。2008年，被评为“北京市优秀教师”。

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2010年8月至2012年8月在喇叭沟门满族中学任校长，2012年8月调任到渤海中学。学校管理中，他始终坚持以人为本的教育理念，严格执行教育的法令法规，从挖掘教师职业幸福为切入点，努力搭建教师走向幸福和展示幸福的平台，坚持文化引领，激发正能量，打造阳光校园，在不到一年的时间里，发动全体干部师生及家长，完成了学校顶级文化设计，实现了学校的和谐、稳定，目前，全体渤中人正在努力向着“书香校园、活力课堂、涵养教师、阳光学生”的共同愿景而奋勇拼搏！

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北京市怀柔区渤海中学办学特色

渤海中学在长城脚下承教60年，生成了以长城文化为核心的“长城育人”文化特色。渤海中学的“一三三”课程，是关注核心素养，改教学意义（目标）第三代课改的探究实践。在指导思想上强调了“基础”，忠实执行国家课程。在学生已有的基础、学习能力上，提供不同类型，不同层次的课程，促进学生的成长。引导学校管理由“课程”管理向“学程”管理的过渡。

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非遗项目长城特色民间花会“沙峪竹马”和“南冶五虎棍”在学校传承，学生100%参与。曾多次参加市区展演，《快乐竹马》在首都“我的中国梦，欢乐新北京”群众精品节目展演。在北京市文委主办的“北京电视节目交流会”中展演。怀柔区第25届群众艺术节开幕上作为重头戏表演。

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在新课改新理念指导下教学质量连年提升。升入示范性高中率达到69.8%。近年来，学校被评为北京市基础教育学生综合素质评价工作先进单位，首批“北京市文明校园”称号，北京市基础教育课程建设先进单位。连续四年获得“怀柔区中小学生运动会”山区团体总分第一名，怀柔区综合督导“优秀校”等称号。

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北京市怀柔区渤海中学办学理念

渤海中学北依慕田峪长城，怀柔区境内60余公里的长城渤海就占18.7公里，占全区总长度的近三分之一。长城赋予了深刻的教育启示和丰富教育资源，学校以“长城育人”为文化特色，把长城所蕴含的“坚韧 和谐 自强 智慧 精细 多样”等核心价值元素于工作和学习之中。凝练出“养摩天之怀 立摩天之志 育摩天之才”的办学核心理念，提出“培养身心和谐、孝道善良、多才多艺、志向高远的自强型初中生”的育人目标。形成了独特的学校理念文化和课程文化。

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北京市怀柔区渤海中学实践活动

渤海中学竭力开发教育资源，让学生在活动参与中获得成长。学校注重发挥地区优势，深挖渤海镇教育资源，让学生在实践中增长知识和才干。渤海中学先后组织学生到虹鳟鱼养殖基地、渤海板栗园、慕田峪长城等地进行实践考察活动。通过调查、参观、访问等活动，使广大学生对家乡有了更深入的了解，感触到了家乡的巨大变化，感受到了作为渤海人的自豪和荣耀，从而树立了从身边的小事做起，节能环保，文明守纪，努力学习的信心和勇气。

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