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北京市通州区北关中学介绍

北京市通州区北关中学,位于通州区永顺镇永顺西街62号,处于城乡结合部。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

北京市通州区北关中学学校简介

1958年建几己迁讲校,临时借用通县职工业余学校(通州镇大关庙)上课,招收初一新生8个班,学生300名。教职工21人。1959年迁入现址(永顺西街62号)。1974年7月增设高中班。1979年撤高中班,恢复初级中学编制。 1997年9月撤县设区,北京市通县北关中学更名为北京市通州区北关中学。 随着社会经济的发展,学校规模不断扩大,办学条件和教学水平逐步提高。为适应教育事业道洪乃捉的培养人才需要,进一步改想凶料变北关中学的面貌,逐步达到规范化办学标准,1999年6月与牛堡屯开发公司合作,对北关中学进击腿旋行改造。新建教学楼,学校占地面积7568平方米,建筑面积4620平方米。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

北关中学是一所初中校,现有11个教学班,学生人喇应敬298人,教职工58人。专任教师38人,行政人员20人。市级骨干教师1名,区级骨干教师1名,高级教师9名,一级教师24人。 学校设有办公室、工会、团总支、政教处、教务处、总务处。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

学校职能是为高一级学校培养合格的新生,为社会培养合格的劳动后备力量。 办学理念:管理不管多么超前,观念不管怎么更新,关键还是要脚踏实地的去做,去寻求师生双方面的发展。 办学特色:为学生家长服务,对学生家长负责,让学生家长放心。实施人文管理,培养适应社会发展的有用人材。 校训:求实、创新、团结、勤奋。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

北京市通州区北关中学历史沿革

(1)1958年建校。临时借用通县职工业余学校(通州镇大关庙)上课。当年招收初一新生8个班,学生300名。教职工21人。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

(2)1959年迁入现址(永顺西街62号)。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

(3)1974年7月增设高中班。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

(4)1979年撤高中班,恢复初级中学编制。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

(5)1997年9月撤县设区,北京市通县北关中学更名为北京市通州区北关中学。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

北京市通州区北关中学办学设施

随着社会经济的发展,学校规模不断扩大,办学条件和教学水平逐步提高。为适应教育事业的培养人才需要,进一步改变北关中学的面貌,逐步达到规范化办学标准,1999年6月与牛堡屯开发公司合作,对北关中学进行改造。新建教学楼,学校占地面积7568平方米,建筑面积4620平方米。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

北京市通州区北关中学师资队伍

北关中学专任教师棕员38人,行政人员20人。市级骨干教师1名,区级骨干教师1名,高级教师9名,一级教师24人。 学校设有办公室、工会、团总支、政教处、教务处、总务处。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

北京市通州区北关中学办学目标

为高一级学校培养合格的新生,为社会培养合格的劳动后备力量。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

北京市通州区北关中学办学理念

管理不管多么超前,观念不管怎么更新,关键还是要脚踏实地的去做,去寻求师生双方面的发展。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

北京市通州区北关中学办学特色

为学生家长服务,对学生家长负责,让学生家长放心。实施人文管理,培养适应社会发展的有用人材。 校训:求实、创新、团结、舟煮归勤奋。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。

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