北京市东城区校尉胡同小学

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北京市东城区校尉胡同小学介绍

北京市东城区校尉胡同小学 坐落于北京市中心王府井文化街区，始建于1949年，与共和国同龄。

学校的定义历史来源：自夏商，便有了“庠、序”(就是学校)。作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，从而出现为培养人才所采取的因材施庠者养也，校者教也，序者射也教等教育之法，历史赋予学校的地位。

北京市东城区校尉胡同小学学校简介

学校以“一切为了学生，为了学生一切”为办学原则，以全面实施素质教育为根本，进一步解放思想，更新教育观念。在教育目标、教育思路上，确立了“以德治校、以德促教、以德育人”的办学理念，明确了以品德教育、养成教育为抓手的管理目标，建立了以岗位责任评估为管理的激励机制。

学校的定义历史来源：自夏商，便有了“庠、序”(就是学校)。作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，从而出现为培养人才所采取的因材施庠者养也，校者教也，序者射也教等教育之法，历史赋予学校的地位。

以培养学生知礼守信、健康阳光、向学享学为育人目标；以培养教师明礼明智、阳光智慧、乐业享学为育己目标；使学校成为育健康人、育向学人、育智慧人的摇篮。在弥漫书香与绿色的学习氛围中养成行为，传承文化，培养能力。

学校的定义历史来源：自夏商，便有了“庠、序”(就是学校)。作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，从而出现为培养人才所采取的因材施庠者养也，校者教也，序者射也教等教育之法，历史赋予学校的地位。

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学校的定义历史来源：自夏商，便有了“庠、序”(就是学校)。作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，从而出现为培养人才所采取的因材施庠者养也，校者教也，序者射也教等教育之法，历史赋予学校的地位。

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北京市东城区校尉胡同小学学校荣誉

校尉小学(5张)

学校的定义历史来源：自夏商，便有了“庠、序”(就是学校)。作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，从而出现为培养人才所采取的因材施庠者养也，校者教也，序者射也教等教育之法，历史赋予学校的地位。

多年常抓不懈的养成教育，使学校德育工作取得了一定的成绩，促进了办学水平的不断提高，向着把学生培养成为知礼守信、健康阳光、向学享学，使教师成为明理明智、阳光智慧、向上享学的目标不断迈进。先后获得“北京市健康促进金牌校”、北京市“文明礼仪示范校”、北京市“家庭教育工作先进集体”、东城区“校园环境示范校”、东城区“敬老先进学校”，连续多年获得东城区“文明单位”称号，赢得了社会的广泛称誉。

学校的定义历史来源：自夏商，便有了“庠、序”(就是学校)。作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，从而出现为培养人才所采取的因材施庠者养也，校者教也，序者射也教等教育之法，历史赋予学校的地位。

北京市东城区校尉胡同小学学校环境

1.门厅正面 向学、想学、享学

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2.门厅西 五彩向日葵

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3.学校为师生配置的饮水机

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