龙泉小学

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龙泉小学介绍

浙江省湖州市龙泉小学、广东省江门市睦洲镇龙泉小学、辽宁省大连市甘井子区龙泉小学、山东省潍坊市临朐县龙泉小学、山东省枣庄市滕州市龙泉小学学校简介。

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

龙泉小学辽宁省大连市甘井子区龙泉小学

辽宁省大连市甘井子区龙泉小学始建于2005年9月，现有教职工29人，在校学生586人，有14个班级。占地面积13427.04平方米，建筑面积6707.04平方米。学校配备了科学实验室、舞蹈室、电脑室、多媒体教室等。以“趣味篮球”为办学特色并初步有型。先后获得“双高普九”先进单位，第二十届全国低年级小学生铅笔书法竞赛优胜团体奖，全国首届“畅想未来”中小学生书面摄影作品大赛活动优秀组织奖，被中科协授予“科普示范校”。

大连甘井子区龙泉小学

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

龙泉小学广东省江门市睦洲镇龙泉小学

龙泉小学是睦洲镇偏远的一所比较大的小学，毗邻斗门、古井、沙堆等地。学生来源于龙泉村、东成村，办学单位是龙泉村民委员会和东成村民委员会。

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

龙泉小学创建于一九三八年九月，原校址是龙头庙。学校现有学生五百多人，十一个教学班，一年级一个班，2~6年级每级两个班。现有教职工21人，大专生学历有19人，中师学历2人，厨房工友1人，其中小学高级教师15人，小学一级教师4人，小学二级教师2人；教师学历达标100%；适龄儿童入学率为100%；小学毕业率为100%。学校占地面积为10774.6平方米，建筑面积为2527.3平方米，现有教室、功能室十九间。另设有教导处、教工之家、教仪室、体育室、少先队部等配套用室，教师宿舍8间。学校的绿化面积逐年增大，现有绿化覆盖率为40%。在1999年暑假重修了教学楼，并将一幢六室的幼儿园教学楼归为小学使用，扩建了学生运动场；并将全校的木门、木窗改为铁门、铝窗。拔款近万元重新安装了学校的电路、电器，又拔款5千元装大了学校的鼓乐队，二00四年九月份得到各方面的支持，顺利地兼并了东成小学，使该校能按时按质完成改薄建规任务。

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在教学方面该校始终贯彻党的教育方针，坚决执行上级的各项方针、政策；全校师生团结协作、共同拼搏，学校的教学质量有显著的提高，由过去的全校总平均分排在全镇的第八位，上升到第四位。继前五年有17人考入市重点中学，今又有6人考入市重点中学。考入重点中学的人数排在全镇的第三位。素质教育在学校全面开花，前两年获得全镇中小学少先队检阅操的二等奖，又连续三年获得中小学文艺汇演的二等奖，镇举办的中小学书画竞赛中有5人获奖，展现了该校的素质教育成果。有七位教师分别被评为“优秀班主任”、“市优秀教师”和“市优秀辅导员”，有13位学生分别评为“市三好学生”、“市优秀干部”和“市优秀少先队员”。真真正正地正展示了该校的风采。

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

龙泉小学浙江省湖州市龙泉小学

龙泉小学学校环境

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

九十年代以来，随着湖城旧城改造，新区建设步伐加快，学校发展迅猛，办学条件不断改善。学校小巧精致，现占地面积10511.5平方米，校舍建筑面积6878平方米。现有29个教学班，学生1327人，在编教师78人。其中小学高级及以上职称教师50人，大学本科及以上学历51人，省、市、区教学明星、教学能手、教坛新秀等骨干教师12人。

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

龙泉小学办学理念

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

学校提出了“健康快乐每一天、学习进步每一天，全面发展、学有特长”的办学理念。如今的龙泉小学，为了让师生在校园里健康快乐每一天、成长进步每一天，学校在抓好教育教学质量的同时，重视学生个性特长的培养和发挥，已形成以足球运动项目为龙头，以网球、航模、科技等多种项目来满足学生不同健康需求的特色品牌，体育文化尤其是学校文化的一道亮丽的风景线。校园成了学生成长的摇篮，学习的乐园。

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湖州市龙泉小学

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龙泉小学山东省潍坊市临朐县龙泉小学

龙泉小学学校环境

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临朐县龙泉小学是1999年由县政府投资建设的一所县属小学，现有教职工71人，在校学生1700余人。学校占地20亩，集教学、办公、多功能教室于一体的“工”字型高标准综合楼，建筑面积6300平方米，并于2014年于学校操场东侧新建一栋二层综合楼。校园布局合理，分区明确，功能教室齐全。内部设施以省级规范化标准配备，装备了高标准的微机室、多媒体教室，建成了校园网，教师办公用笔记本电脑基本达到人手一机，图书、仪器按部颁标准配备。

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

龙泉小学校风校训

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

校 风：大爱 和谐 幸福（尊重差异、主动参与、体验成功、全面发展）

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

校 训：探真学海 智达高远 (今天步入龙小，明天飞向世界)

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教 风：博学精业 博爱启慧（宽容、关爱、博学、严谨）

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

学 风：敏思乐读 向学好问（探究合作、体验创新）

临朐县龙泉小学

19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。

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龙泉小学山东省枣庄市滕州市龙泉小学

滕州市龙泉小学位于滕州市中心，是山东省文明礼仪示范基地，被称为书香校园，已建校20多年，是滕州市最好的一所学校。

滕州市龙泉街道龙泉小学

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19世纪末20世纪初，辛亥革命元老何子渊、丘逢甲等先贤成功创办新式学校，黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能。